大專(zhuān)和高職在學(xué)歷層次和教育形式上有所區(qū)別。在學(xué)歷層次上，我國(guó)的高等教育劃分為專(zhuān)科、本科和研究生三個(gè)層次。而在教育類(lèi)型上，專(zhuān)科層次的學(xué)歷教育可以進(jìn)一步分為高職和高專(zhuān)。雖然這兩者的學(xué)歷都是大專(zhuān)學(xué)歷，但它們的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)有所不同。

大專(zhuān)主要注重理論教育，可以視為大學(xué)本科的壓縮版。相對(duì)于高職院校，大專(zhuān)畢業(yè)生升入本科院校的機(jī)會(huì)較高。在大專(zhuān)階段，學(xué)生接受的教育內(nèi)容更加注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但與本科相比，層次相對(duì)較低。

高職則更加側(cè)重于技術(shù)培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升。這種教育形式注重學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們具備實(shí)際操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)于大專(zhuān)和本科，高職畢業(yè)生升入本科院校的機(jī)會(huì)較低。

在名稱(chēng)上，高職和高專(zhuān)都是專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校。高職學(xué)校通常被稱(chēng)為”xx職業(yè)學(xué)院”或”職業(yè)大學(xué)”，而高專(zhuān)學(xué)校則被稱(chēng)為”xx高等專(zhuān)科學(xué)校”或”專(zhuān)科學(xué)校”。

總而言之，大專(zhuān)和高職在學(xué)歷層次、教育類(lèi)型、名稱(chēng)和側(cè)重點(diǎn)方面存在差異。大專(zhuān)更偏向于理論學(xué)習(xí)，走的是本科教育的路線(xiàn)，但層次低于本科。而高職更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具備動(dòng)手能力的畢業(yè)生。無(wú)論是大專(zhuān)還是高職，它們都是專(zhuān)科學(xué)歷的一種。