“雙師型”教師是一種綜合能力優秀的教育工作者，對提高職業教育教學水平至關重要。高職教育對專業課教師有一個特殊的要求，即要求他們兼具兩方面的素質和能力：第一，類似文化課教師，他們需要具備較高的文化和專業理論水平，擁有出色的教學、教研能力；第二，類似工程技術人員，他們需要擁有廣博的專業基礎知識，熟練的實踐技能，還要具備一定的組織生產經營和科技推廣能力，以及指導學生創業的能力和素質。